Психолог з РАЕС на АЕС Куданкулам
Психолог відділу розвитку персоналу Рівненської АЕС взяла участь у місії підтримки на тему "Культура ядерної безпеки", яка проходила на АЕС Куданкулам в Індії.
Психолог другої категорії відділу розвитку персоналу РАЕС Наталія Федіна представляла колектив рівненських атомників у місії підтримки ВАО АЕС за напрямком "Культура ядерної безпеки".
За словами Наталії Федіни, метою проведення місії підтримки на АЕС Куданкулам було вивчення практичних шляхів оцінки та самооцінки культури безпеки, в тому числі особливостей проведення опитування персоналу, ознайомлення зі схемою розробки та прикладами коригуючих заходів у сфері культури ядерної безпеки, аналіз особливостей та позитивних практик щодо навчання за різноманітними аспектами та питаннями культури безпеки.
Зокрема фахівчиня окреслила місце культури безпеки в політиці Рівненської АЕС. Представила атомниця існуючу систему методів попередження помилок та шляхи її реалізації на підприємстві, особливості проведення навчання з питань культури безпеки, опитування та анкетування щодо аспектів культури безпеки, соціально-психологічного клімату та стилів лідерства керівників.
Учасниками місії висвітлювались актуальні та важливі питання, практики самооцінки культури безпеки, здійснювався глибинний аналіз поняття культури ядерної безпеки, було представлено модель експрес-оцінки культури безпеки.
Наталія Федіна зазначила, що неодмінною запорукою успішного проведення місії підтримки стала активна позиція приймаючої сторони, щира зацікавленість у процесі роботи, відкритість та налаштованість на діалог.
«Глибокі теоретичні та методологічні аспекти культури безпеки, що були висвітлені у доповідях представників команди, можуть бути використані при проведенні навчання з тематики культури безпеки та лідерства на РАЕС», – коментує Наталія Федіна. Застосовані методи та практичні вправи наочно демонструють основні принципи культури безпеки та спрямовані на виявлення позитивних та негативних аспектів роботи АЕС з точки зору безпеки, ймовірно, можуть стати показовими діагностичними та дидактичними інструментами», – підсумовує психолог ВРП РАЕС.
Автор – Вікторія Шейкіна
Фото надані Наталією Федіною